NITTI, PAOLO
 Distribuzione geografica
Continente #
EU - Europa 1.654
NA - Nord America 684
AS - Asia 166
SA - Sud America 21
AF - Africa 8
OC - Oceania 4
Totale 2.537
Nazione #
IT - Italia 1.129
US - Stati Uniti d'America 679
FR - Francia 160
SG - Singapore 115
RU - Federazione Russa 105
NL - Olanda 62
DE - Germania 38
IE - Irlanda 25
ES - Italia 23
FI - Finlandia 22
UA - Ucraina 17
BR - Brasile 13
SE - Svezia 11
VN - Vietnam 11
GB - Regno Unito 9
PL - Polonia 9
CH - Svizzera 7
CN - Cina 7
HK - Hong Kong 7
HR - Croazia 6
DK - Danimarca 5
GR - Grecia 5
PH - Filippine 4
SI - Slovenia 4
TR - Turchia 4
AU - Australia 3
CZ - Repubblica Ceca 3
IS - Islanda 3
JP - Giappone 3
MA - Marocco 3
MX - Messico 3
TW - Taiwan 3
AE - Emirati Arabi Uniti 2
AM - Armenia 2
BE - Belgio 2
BG - Bulgaria 2
BJ - Benin 2
CL - Cile 2
CO - Colombia 2
EC - Ecuador 2
LB - Libano 2
TN - Tunisia 2
UZ - Uzbekistan 2
AR - Argentina 1
AT - Austria 1
BD - Bangladesh 1
CA - Canada 1
DZ - Algeria 1
HU - Ungheria 1
ID - Indonesia 1
IM - Isola di Man 1
IN - India 1
LV - Lettonia 1
MK - Macedonia 1
NZ - Nuova Zelanda 1
PA - Panama 1
PE - Perù 1
PK - Pakistan 1
PT - Portogallo 1
RO - Romania 1
Totale 2.537
Città #
Boardman 131
Milan 129
Chicago 111
Singapore 111
Rome 86
West Jordan 54
Dallas 47
Turin 38
Santa Clara 31
Palermo 28
Ogden 26
Dublin 25
Florence 24
Magnago 24
Bologna 23
Ashburn 21
Naples 21
Catania 18
Vicenza 16
Gavirate 15
Padova 14
Bari 13
Como 13
Jacksonville 11
Verona 11
Princeton 10
Brescia 9
Los Angeles 9
Parma 9
Varese 9
Cagliari 8
Frankfurt am Main 8
Venice 8
Helsinki 7
Legnano 7
Monza 7
Munich 7
Paris 7
Assago 6
Chandler 6
Dong Ket 6
Gallarate 6
Hong Kong 6
Madrid 6
Nyköping 6
Prato 6
Wilmington 6
Cassano delle Murge 5
Genoa 5
Mascalucia 5
Messina 5
Málaga 5
Sasso Marconi 5
Trento 5
Zagreb 5
Ancona 4
Beijing 4
Busto Arsizio 4
Castellammare di Stabia 4
Castiglione delle Stiviere 4
Cebu City 4
Chiampo 4
Cinisello Balsamo 4
Dalmine 4
Ferrara 4
Frederiksberg 4
Lappeenranta 4
Longobucco 4
Modena 4
Montesilvano Marina 4
Nerviano 4
Perugia 4
Reggio Emilia 4
Salerno 4
Scanzano Jonico 4
Torino 4
Torremolinos 4
Trieste 4
Albiolo 3
Athens 3
Bloomington 3
Bonate Sotto 3
Ercolano 3
Fayetteville 3
Ljubljana 3
Malnate 3
Manerbio 3
Marsciano 3
Montebello della Battaglia 3
Newark 3
Nocera Superiore 3
Osio Sotto 3
Pescara 3
Porto Alegre 3
Poznan 3
Prague 3
Rapagnano 3
Reykjavik 3
San Benedetto del Tronto 3
San Giuseppe Vesuviano 3
Totale 1.398
Nome #
Infirmitas sexus. Ricerche sugli stereotipi di genere in prospettiva multidisciplinare 107
Linguistica popolare e ideologia linguistica 101
Traditio et innovatio. Una proposta di trattazione delle lingue antiche, in relazione all’italiano, nella scuola secondaria di primo grado 90
"Il linguista non è chi sa le lingue?" Un’indagine percezionale sulla linguistica e sulla professione del linguista 90
Le LSP nella didattica della lingua italiana. Un'indagine sulla dimensione operativa 81
Insegnare italiano nella classe plurilingue 74
L'aggiornamento dei docenti di italiano L2. Una ricerca sulle necessità formative degli insegnanti 71
La grammatica nell'insegnamento dell'italiano per stranieri. Metodi e modelli per l'acquisizione della grammatica 65
L'analisi del testo accademico. Una sperimentazione di linguistica testuale applicata alla didattica dell'italiano 59
La didattica della lingua italiana per gruppi disomogenei 51
I bisogni linguistici nei corsi di italiano L2 rivolti ad utenti vulnerabili. Un'indagine sui corsi di lingua seconda erogati dai centri di accoglienza in Piemonte 51
L'alfabetizzazione in italiano L2 per apprendenti adulti non nativi 49
Technologies for teaching Italian L1/L2 and foreign languages. An experimental investigation. 44
The perception of languages by Italian native speakers 44
Strategie glottodidattiche per l'italiano accademico: un'indagine sull'interferenza delle L1 nell'interlingua della L2 in ambito accademico 43
L'insegnamento delle lingue accademiche nei contesti di internazionalizzazione. Dall'italiano alle lingue straniere 41
La semantizzazione nei processi di acquisizione della lettoscrittura. Uno studio sull'ipotesi della signifiance di Gustave Guillaume 41
Distance Learning and Language Teaching. A Research on the Effects of the Pandemic on Language Teaching in Italy 41
Competenza testuale e italiano accademico. Una proposta di descrittori per l'analisi linguistica 40
Lo sviluppo della comprensione testuale e della competenza metalinguistica attraverso Moodle 37
La didattica delle microlingue come elemento di formazione del personale docente. Un'indagine esplorativa 36
Il sessismo linguistico nei manuali di italiano per scuola secondaria di secondo grado 36
“Trappola per turisti, personale gentile e cena gourmet”. I risultati di un’analisi linguistico-testuale delle recensioni dei ristoranti presenti nel web 35
Didattica dell'italiano L2. Dall'alfabetizzazione allo sviluppo della competenza testuale 32
La microlingua della storia: dalle specificità linguistico-testuali all'insegnamento 32
Ambasciator non porta pena! Il ruolo dei proverbi nella didattica della lingua italiana 29
La formazione degli alfabetizzatori di adulti stranieri e la tipologia di corsi in Italia, Francia e Spagna. Modelli a confronto 29
“Ho studiato cinema e non pensavo di insegnare italiano”. L'insegnante di italiano all'estero: profili, formazione e proposte 27
L'impatto dell'emergenza sanitaria sull'insegnamento dell'italiano e delle lingue. Un'indagine esplorativa 26
La figura del facilitatore linguistico: un'esigenza dei contesti scolastici plurilingui per la comunicazione tra agenzie formative, docenti, studenti e famiglie. I risultati di un'indagine 26
L'insulto. La lingua dello scherzo, la lingua dell'odio 25
M. Freddi, Linguistica dei corpora, Carocci editore, Roma 2014 25
La mobilità internazionale e le isole linguistiche. Una ricerca sull'insegnamento della lingua italiana nelle università americane in Italia 24
Lo sviluppo della competenza testuale nella scuola primaria. Un'indagine esplorativa 24
Il sessismo nella collocazione del lessico dei manuali di italiano L2 23
Alfabetizzare gli adulti stranieri. Prospettive metodologiche per la didattica 23
Errors in italian as second language. A taxonomy proposal 23
Il significato sociale e la connotazione della catastrofe. uno studio sul lessico 22
L'italiano per studiare e per stare a scuola 21
Analisi corpus-based e didattica della lingua italiana : i risultati di una sperimentazione di linguistica educativa 21
«Ma si può dire architetta e avvocata? Non sono errori?». Un'indagine sull'accettabilità dei neologismi per i nomi femminili delle professioni da parte degli studenti in Italia 21
Microlingue scientifiche, professionali,disciplinari e lingua accademica. Una proposta di classificazione 20
Didattica dell'italiano in contesti plurilingui. Un'indagine sui bisogni formativi del personale docente 20
Gianluca Baldo, 2019, Italiano per stranieri. Semplificare, facilitare, adattare manuali scolastici disciplinari, Edizioni dell’Orso, Alessandria 20
La collocazione della paura, uno studio sul lessico 20
«Il papà va al lavoro e la mamma prepara la torta». Il sessismo linguistico nei manuali di scuola primaria 20
L'articolo determinativo fra acquisizione e insegnamento = The definite article between acquisition and teaching 19
Insegnare Italiano come L2. Elementi di glottodidattica 19
L'innovazione nella didattica all'interno della scuola secondaria di primo grado: pratiche e proposte 19
“La vigile e la sindaca”. Uno studio sul sessismo nella lingua italiana 18
Insegnare italiano nei contesti plurilingui dopo la pandemia 18
Il plurilinguismo a scuola: un'indagine sulle pratiche didattiche 18
G. Gobber, M. Morani, Linguistica generale, McGraw Hill Education, Milano, 2014 18
Dalla grammatica della fantasia alle favole troncate. Lo sviluppo della competenza testuale nei bambini di scuola primaria secondo la proposta di Gianni Rodari 17
Italofonia nell'Istria slovena: il caso dell'Univerza na Primorskem 17
Pedagogical, Normative-Prescriptive, and Descriptive Grammars - The Representation of Concordance and Grammatical Gender in Italian Language Manuals 17
Lingua italiana per la scuola guida. Dalla sperimentazione a un formato didattico per l'inclusione di apprendenti l'italiano L2 16
La funzione del clitico “ne” nelle interlingue postbasiche di apprendenti l'italiano L2, a un anno di distanza dall'immersione nel contesto italofono 16
L'insegnamento dell'italiano L2 e l'alfabetizzazione degli adulti stranieri, all'interno delle scuole serali torinesi, negli anni Settanta e Ottanta : un'indagine sulle pratiche glottodidattiche 16
Medical Language and Discourse. Diachronic and Synchronic Perspectives 16
El sexismo lingüístico en los manuales de lengua italiana 16
Essere al nero e a luci gialle? Un caso di studio sull'acquisizione di polirematiche e collocazioni fisse in italiano L2 da parte di apprendenti arabofoni 16
La collocazione sintattica di donne vittime e carnefici : sessismo linguistico, significato sociale e connotazione 16
Il sessismo nella collocazione del lessico dei manuali di lingua italiana per la scuola primaria 16
Interventi linguistico-pragmatici per evitare gli errori all'interno di contesti comunicativi da parte di apprendenti di L2 e LS 16
La dimensione cooperativa e collaborativa nell'insegnamento dell'italiano L1/L2/LS in Italia e in Svizzera. Un'indagine esplorativa sulle pratiche didattiche 16
"E in casa continuano a parlare le loro lingue incomprensibili!" Una ricerca sull'insegnamento dell'italiano rivolto ad apprendenti con background migrante 15
Competenze digitali e innovazione 15
P. Dusi, Il riconoscimento. Alle origini dell’aver cura nei contesti educativi, Franco Angeli, Pedagogia Teoretica, Milano 2017, pp. 162 15
Introduction 15
Strategie linguistico-pragmatiche per evitare gli errori all'interno di contesti comunicativi da parte di apprendenti di lingua seconda e straniera 14
L'italiano in dubbio. Un'indagine per identificare la scelta dei modelli, degli orientamenti linguistici e la collocazione della grammatica rispetto alla dimensione socioculturale dei parlanti 14
DaD e insegnamento delle lingue: una sfida possibile? 14
Ballarin Elena, L'italiano accademico. Uno studio sulla glottodidattica dell'italiano, lingua di studio all'università, a studenti in mobilità internazionale 14
Intrecciando linguaggi, tessendo cammini. Il plurilinguismo per la scuola inclusiva 14
Il proverbio nei manuali di italiano della scuola primaria 14
Acquisire i registri attraverso la drammatizzazione 14
How to develop listening abilities with minuti contati. An experimental study with International mobility students in Turin 14
La presenza della lingua italiana all'interno dei convegni in Italia. Un'indagine sulle politiche linguistiche delle università italiane 13
Apprendenti di seconda generazione e lingua italiana. I dati, l'impatto e le proposte del progetto di ricerca-azione “Inclusione, identità, sviluppo del linguaggio nei bambini plurilingui di seconda generazione” 13
"Mi chiamo Ana, cioè Anna" : un'indagine sugli effetti del prestigio linguistico rispetto ai nomi dei migranti stranieri in Italia 13
La parola come strumento per l'alfabetizzazione. Metodi globali e fonetici a confronto per l'alfabetizzazione, in italiano L2, degli studenti stranieri altralfabeti adulti 13
“Non uso le raccomandazioni perché suona male”. Un'indagine su come sono state recepite le “Raccomandazioni per un uso non sessista della lingua italiana” da parte degli insegnanti di italiano 13
R. Gualdo, L. Raffaelli, S. Telve, Scrivere all'università. Pianificare e realizzare testi efficaci, Carocci, Roma, 2014 13
Le abilità ricettive e produttive nell'insegnamento dell'italiano come L1 e L2. Una ricerca sulle pratiche didattiche 13
Fiorentino Giuliana, Cinzia Citraro (a cura di), Percorsi didattici di alfabetizzazione. "Buone Pratiche" 13
The promotion of minority languages in the multilingual class. The results of a survey on the plurilingualism dimension in the lower secondary school 13
Introduzione 13
Le caratteristiche linguistiche dei foglietti illustrativi. Una ricerca corpus-based sul linguaggio specialistico della medicina 13
Il riassunto: una competenza da riscoprire 12
Potenzialità della didattica collaborativa per l'insegnamento dell'italiano L2/LS 12
The sanitary emergency and language teachers’ training needs in Italy= L'emergenza sanitaria e i bisogni formativi dei docenti di lingua in Italia 12
La fonologia applicata all'acquisizione dell'italiano come lingua seconda. I risultati di una sperimentazione attraverso il metodo TPR 12
Superare BICS e CALP nell'offerta formativa linguistica universitaria in Italia 12
Richard Baum, Maria Lieber, 2022, Italienisch - die Erfindung Dantes. Die Grundlegung der ersten Schrifttumsgemeinschaft Europas, Stauffenburg, Tuebingen 12
Le polirematiche fra morfosintassi e semantica. Uno studio sperimentale per la didattica dell'italiano nella scuola dell'infanzia, 11
I risultati di un'indagine sull'insegnamento e sulla rappresentazione dei colori nell'ambito dell'italiano L2/LS 11
Lingue di minoranza e didattica dell'italiano. Una ricerca sulle pratiche glottodidattiche 11
«No… non si fa alle elementari?». Un'indagine sulla percezione e sulle strategie glottodidattiche per l'insegnamento della punteggiatura da parte dei docenti di italiano L1 e L2 11
L'attenzione paremiologica nella glottodidattica. Un'indagine sulla manualistica per l'insegnamento dell'italiano e delle lingue straniere 11
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